حول المجمّع

التعريف بمجمّع الصدر الحوزوي (مشكاة):

مجمّع الصدر الحوزوي (مشكاة)، هو مجموعة من الحوزات والمراكز العلميّة التي تأسست بتوجيهٍ واهتمامٍ مباشرٍ من قبل ولي أمر المسلمين سماحة السيد القائد علي الخامنئي (حفظه الله تعالى)، وذلك من أجل إيجاد التحوّل والتغيير في مسار النظام الحوزوي.

أهداف المجّمع هي عبارة عن:

  1. تربية المحقّقين والفضلاء والوصول بهم إلى مرحلة الاجتهاد، وذلك بهدف إحياء ونشر العلوم الدينيّة، وبالأخص على صعيدي العلوم الإنسانيّة والإسلاميّة.
  2. ارتقاء الوعي والثقافة الدينيّة في المجتمع الإسلامي من خلال تربية وإعداد العلماء والأساتذة والمبلّغين.
  3. إعداد مدراء أفاضل من أجل المساهمة في تلبية احتياجات الحوزة العلميّة والنظام.
  4. إعداد وإجراء البرامج التعليميّة المتميّزة والهادفة لإيجاد أرضيّةٍ للتحول والتطور في الحوزة العلميّة.

السّياسة المتّبعة في مجمّع الصدر الحوزوي (مشكاة):

  1. رعاية الاحتياجات الأساسيّة للمجتمع الإسلامي من خلال النظم الدقيق والجامع للبرامج التعليميّة، التربويّة، البحثيّة، والتبليغيّة، و..
  2. الاهتمام بإجراء المناهج والبرامج التطبيقيّة والعمليّة.
  3. حفظ ودعم النظام التعليمي، البحثي، والتربوي للحوزة العلميّة، والذي يتناسب مع احتياجات وشروط الزمان والمكان، والهادف إلى الحفاظ على قيم وتراث الحوزة العلميّة مع الابتعاد عما يخالف ذلك.
  4. الارتباط الدائم والمستمر مع الطلاب، العلماء، الأساتذة، والنخب التعليميّة والتربويّة في الحوزة العلميّة.
  5. تفعيل البرامج التعليميّة من خلال:
  • التقييم الدائم والمستمر للبرامج العلميّة والمتون الدراسيّة.
  • التنوع في طرق ووسائل التعليم.
  • الأخذ بعين الاعتبار الأهداف الأصليّة والفرعيّة عند تحديد المتون الدراسيّة.
  • الاهتمام بالمهارات اللّازمة والمتناسبة مع احتياجات الطلاب (كمهارات التدريس، التبليع، وغير ذلك).
  1. الاستعانة بالأساتذة، المدراء، والموظفين من أصحاب الخبرة والمهارة، والخلق الحسن.
  2. التشديد على الاهتمام بالأمور البحثيّة، ودعم وتطوير مهارات الطلاب في هذا المجال.
  3. الاهتمام بالبُعد الأخلاقي والتربوي للطلاب.
  4. غرس الروح الثوريّة والجهاديّة، والحرص على تدعيم الأواصر الإجتماعية الهادفة لخدمة الناس والمحتاجين، وحلّ المشاكل المتعلّقة بالفرد والمجتمع.
  5. اختيار المنتسبين بطريقةٍ مدروسةٍ تنسجم مع الأهداف التعليمية، والتربويّة للمجمّع.
  6. المتابعة الدقيقة والمستمرة للجانب الأخلاقي، العلمي، والبحثي لدى الطلاب.
  7. العناية بالسلامة الجسديّة، الصحيّة، والنفسيّة للطلاب.
  8. التأكيد على روح التعاون والعمل الجماعي، ودعم الطلاب للمشاركة في تنظيم وإعداد المراسم والأنشطة المختلفة.